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      它们有多大(修改)(修改版)

      简介:本文档为《它们有多大(修改)(修改版)ppt》,可适用于活动策划领域

      它们有多大它们有多大三年级第一学期cmcm×=(c㎡)长方形占格面积是c㎡。它的面积有多大㎝㎝∞第二种方法:用数格子方法计算面积要注意观察一小格的面积用计算方法计算面积要注意先测量长与宽小结cmcm×=(c㎡)长方形占格面积是c㎡。它的面积有多大㎝㎝用数格子方法计算面积要注意观察一小格的面积用计算方法计算面积要注意先测量长与宽小结DBA口算:cmcmmm×=(平方厘米)×=(平方米)A数格子上下分割左右分割分割补成正方形分割补成正方形填补成长方形求组合图形面积时,可运用割补法将组合图形变为长方形或正方形,再利用长方形的面积=长?#37327;?#25110;宽×长,正方形面积=边长×边长,从而得到组合图形面积小结:下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。图形A占格cmcm面积是c㎡。下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。A算式面积c㎡。×××=(c㎡)cmcm×××下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。A算式面积是c㎡。×××=(c㎡)cmcm×××下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。A算式面积是c㎡。×=(c㎡)cmcm下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。A算式面积是c㎡。×=(c㎡)cmcm下面的图形占几格几平方厘米?用算式表示。A算式面积c㎡。×=(c㎡)cmcmCB数格子方法割补法B割补法C小结:通过数格子或割补法可知:B面积=(c㎡)C面积=(c㎡)B与C图形面积一样大!BCc㎡图形B占格面积c㎡图形c占格面积下面的图占几格几平方厘米。B左右分割上下分割补成长方形下面的图占几格几平方厘米。BcmcmcmcmB算式:××==(c㎡)下面的图占几格几平方厘米。B算式:cmcmcmcm××==c㎡下面的图占几格几平方厘米。B算式:cm××==c㎡cm下面的图占几格几平方厘米。变成图形BC补成长方形分割成多个长方形BC下面的图占几格几平方厘米。c算式:××==(c㎡)C下面的图占几格几平方厘米。c算式:××==(c㎡)C算式:×=(c㎡)cmcmcmcm勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧所有的热忱把今天的工作做得尽善尽美这就是你能应付未来的唯一方法。学习知识要善于思考思考再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因?#32487;?/div>

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      新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

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